在盱眙縣仇集山區(qū)，全國(guó)模范教師吳凱的故事家喻戶曉。吳凱扎根鄉(xiāng)村教育23年，失去左腿后依然堅(jiān)守講臺(tái)，并發(fā)起“山爸山媽”關(guān)愛(ài)行動(dòng)，為當(dāng)?shù)亓羰貎和�打造溫暖的�?ài)心家園。吳凱一家以小家之力聚大愛(ài)溫暖，獲評(píng)“全國(guó)文明家庭”。

2002年，吳凱從師范學(xué)院畢業(yè)后選擇投身山區(qū)教育。2011年的一場(chǎng)車禍讓他失去左腿，堅(jiān)強(qiáng)的他僅休養(yǎng)數(shù)月便戴上假肢重返講臺(tái)�！昂⒆觽冃枰�我�！边@句樸實(shí)的話語(yǔ)，支撐著他忍受假肢摩擦的劇痛，堅(jiān)持站立授課10余年。在他的辦公桌下，常備著止疼藥和紗布，他的右腿則因長(zhǎng)期過(guò)度承重明顯變形。

家人的支持是吳凱的動(dòng)力。妻子丁德芳始終理解并支持吳凱的選擇，默默承擔(dān)家庭重?fù)?dān)。他們夫妻同心、無(wú)私奉獻(xiàn)，推動(dòng)“山爸山媽”項(xiàng)目落地落實(shí)。該項(xiàng)目為每位留守學(xué)生配一名“山爸”和一名“山媽”，組建“愛(ài)心家庭”。吳凱還制訂了“五個(gè)一”親情呵護(hù)計(jì)劃：每天一次看望問(wèn)候、每周一次溝通交流、每月一次家庭聚餐、每學(xué)期一次親子活動(dòng)、每學(xué)年一次節(jié)日陪伴。吳凱和妻子身體力行，認(rèn)領(lǐng)多名“留守山娃”，他們的家也成了這些孩子的溫暖港灣。

吳凱的默默奉獻(xiàn)深深影響著受助學(xué)生。一些孩子考上大學(xué)后，自發(fā)組建“山哥山姐”志愿服務(wù)隊(duì)，主動(dòng)接過(guò)愛(ài)心接力棒，與“山爸山媽”一同繼續(xù)關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們。這份愛(ài)的傳遞，成為仇集山區(qū)動(dòng)人的風(fēng)景。

如今，已調(diào)任盱眙縣桂五鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書(shū)記的吳凱，在新崗位上繼續(xù)播撒愛(ài)的種子。從一個(gè)人的堅(jiān)守，到一個(gè)家庭的支持，再到一群人響應(yīng)，吳凱家庭用20余年的實(shí)際行動(dòng)詮釋教育的真諦，展現(xiàn)出新時(shí)代文明家庭的精神風(fēng)貌。

■記 者 張金宇